第265章 金工实习 (1/2)

金工实习是一门实践性技术基础课，是大学生了解机械加工生产过程、培养实践动手能力和工程素质的必修课。其他专业江辉不是很清楚，反正帝都理工大学机械与车辆工程学院的所有专业都是需要学习这门课的。

一般这门课都是安排在大一暑假之前，也就是7月上旬。本来这门课江辉不去也没什么，学校自然也不会给江辉挂科，不过江辉考虑到以后的自己也是要进军实业圈的，到时候不管是汽车制造还是无人机生产，亦或是手机、机器人，都是和机械加工生产相关联的，所以借此机会有目的性的提高一下自己对机械设备及加工过程的了解也是有好处。

虽然前世自己是信息与通信工程博士毕业生，但是专业的研究方向主要是在信号传输以及图像处理等方面，对于机械设备及加工过程了解的并不是很深，所以这次江辉难得的在开完集团的总结大会之后全程参与了金工实习的课程。

按教学大纲要求，金工实习需要完成车工、钳工、铸工和数控加工等各工种的基本操作训练，使学生了解机械制造的一般过程、机械零件常用加工方法及所用主要设备结构原理，工卡量具的使用。独立完成简单零件加工，培养学生的劳动观点，理论联系实际的工作作风和经济观点等。

第一天的实习是了解砂型铸造生产过程，初步学会使用造型工具，完成简单整模、分模造型作业。每个人在观看了老师的示范之后，开始自己制作一个小飞机的砂型，然后由老师统一浇铸铝液，得到一个小飞机。

这个小飞机对于一般的人其实没什么意思，做工比较粗糙，模型也比较小，没什么收藏价值。但是对于参加金工实习的同学们来说，就比较有纪念意义了，毕竟是自己亲手制作出来的东西嘛。

“江辉，你怎么心血来潮的这么积极参加金工实习啦？”，何玲问道。

“这不是你来参加了，我就跟着来了嘛”，江辉调笑着说道。

“骗子”，何玲白了一眼江辉娇嗔着说道。

“这段起来这么忙，来上金工实习的课就当是给自己放假了”，江辉说道。

“马上就暑假了，你到时候回不回家？”，何玲问道。

“你觉得我现在走的开吗？”，江辉说道。

“也是哦，估计以后暑假寒假什么和你都没什么关系了”，何玲说道。

“唉，天生劳碌命啊”，江辉故意叹了口气说道。

“你就装吧，你妹妹是不是明年高三了呀？”，何玲说道。

“是哦，我都有段时间没有和她联系了”，江辉说道。

“你这个做哥哥的太不合格了，她平时成绩怎么样？要不要把她叫到帝都来过暑假，既可以带她玩一玩，也可以安排人员给她辅导一下”，何玲说道。

何玲的这个想法江辉之前倒还真没认真想过，不过细思一下其实还是很有道理的。前世妹妹江萍高考成绩马马虎虎，上了个五羊的二本学校。当时主要是英语和数学拖了后腿，要是暑假把她叫到帝都来过，完全可以每天都安排各个学霸给她补课，自己集团内部就有充分的资源：四五百个实习生中找几个英语和数学好的实在是太简单不过了。

因为妹妹参加高考的原因，前世江辉也好好的看过一遍2005年的岭南省高考题，虽然记不住具体内容，但是数学各个大题的考题类型还是有印象的。再加上语文和英文的作文，以及一些古文等内容江辉都还有印象。到时候让江萍有针对性的复习那些题型，老华清、京都大学估计有困难，但是上个好一些的高校还是没有问题的。

“你这个建议不错，她现在成绩一般，估计就二本的水平，找人给她辅导一下薄弱的英语和数学倒是个好主意”，江辉说道。

“那你把她叫过来吧，英语听力和阅读方面的我可以教教她，到时候让她和我待一段时间，我全程和她说英语，她本来就有词汇和语法基础，听力可以提高很快的”，何玲说道。

“行，回头我给她电话，她估计还要几天才放假，学校给她们安排了一段时间的补习”，江辉说道。

“定好来的时间你告诉我，我和你一起去接她”，何玲说道。

……

后面的几天，江辉跟着班里的同学一起参加了锻造、焊接、线切割、数控机床机加工、车床加工、冲压等实操内容。

这些都是工业产品生产的基本工艺。就以汽车为例，车身是钢板冲压以后焊接而成；传动轴和发动机曲轴等一般是锻造而成；二发动机上好多零件是铸造、数控机床和车床等加工出来的。

怀着学习的目的，江辉也专门向各个实习项目的指导老师请教了这些加工工艺目前国内的水平以及国际上的运用情况。

而对于大部分同学来说，金工实习可能也就是实习过程留下的铝制小飞机、线切割的熊猫图像、车床车出来的小铁锤能够让他们想起自己曾经参加过这么一个实习。

这次金工实习也让江辉开始考虑今后的实业规划。光辉集团按照现在的发展步伐，明年就应该可以在互联网界彻底站稳脚跟了。到时候自己可以分一部分的精力开始物色实业投资的项目。

考虑到投资金额，早期可以考虑先考虑无人机的前期研发。后世的**********现在连影子都还没有呢，江辉刚好可以乘着大家没有留意到这一块内容的时候，找帝都理工大学的飞行器专业的教授们合作