第六十六章 入学面试（中） (1/1)

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穷光蛋黄亮亮看了看身上崭新的衣服，心想着若不是院长有先见之明给她买了这身衣服，她今日穿着旧衣过来这里恐怕就要被别人看稀奇了。

“亮亮，想什么呢，到你了。”黄亮亮被身边的田桂芝推了一下，立即醒过神来，没想到就这一会儿，就轮到自己了。

黄亮亮站起身，整了整身上的衣服，平稳了一下心绪，便与田桂芝点了点头，“那院长我去了。”

田桂芝亦是点头回应，“好好表现，不要紧张，凭你的能力，一定没问题的。”

黄亮亮也催眠着自己一定能行的，便大步走向了面试老师。

“老师好，我是第139号考生黄亮亮。”黄亮亮鞠了一躬，简单地与面试老师问了好。给她面试的是一个年轻的男老师，他手中拿着黄亮亮的基本信息表，粗略地看过之后，面上闪过一抹诧异，抬头仔细打量了黄亮亮一会儿，才笑着点头道“黄亮亮是吧，坐下吧。”

黄亮亮在椅子上坐下来，习惯性地用上了以前最惯用的坐姿，挺直脊背，面带微笑地看着对面的面试老师。

面试的男老师看着黄亮亮的动作，忽然就觉得眼前的小女孩儿给她一种很古怪的感觉，明明只是一个七八岁的小女孩儿，却仿佛有着成年人的淡定沉着，且整个人还透出一股子端庄的气质，这实在是……太古怪了。

男老师将自己脑海中古怪的念头压下，终于开始了面试，不知为何，他已经隐隐有些期待眼前这个小姑娘的表现了。

“黄亮亮，今天是我们第一次见面，老师想要多了解你一点，你先做个自我介绍吧。”

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黄亮亮这个回答可以说很标准了，其实老师问这个问题就是想通过考察考生的动机来判断学生将来的各种可能性。如果考生说，就是为了考个好点的学校，那老师可能会认为学生考上后就不会特别努力，因为其已经达到了目的。所以对于这个问题的回答，一定要让老师在自己身上看到更多可能性。首先要夸一下学校，夸老师，然后表明自己很憧憬这里，希望学到更多的东西，做更多的事情，这样老师就会认为学生考上之后会很努力。

以上这些事黄亮亮自己分析过后，田院长又帮她补充论证的，可以说已经是很标准的正确答案了。

男老师自然挑不出什么错误，其实这个问题很多孩子的家长都能提前猜到，所以回答也是大同小异。

基本的问答过后，后面就是考察考生的一些基础文化知识了，这花样就多了，有排列一下四幅图的顺序，然后编成一个故事。有拿出几个不规则图形的排列，填写其中空缺的部分，还有一些简单的加减乘除应用的运算题。反正对黄亮亮来说都不算难，但对一个还没上小学学前学生，其实难度已经不小了，怪不得她方才看到那么多考生都是涨红着一张脸，满头大汗的模样了。

终于黄亮亮回答完了所有的问题，面试的男老师显然十分惊讶，这是他今天遇到的第一个，将所有问题都答对的考生，最重要的是，这考生并不是什么书香世家的子弟，只是一个从小在福利院长大的孤儿，这就不得不让人惊叹了。

男老师写完最后一个评价，看向黄亮亮的眼神愈发慈爱了，她整理了一下手上的考评表，笑道“恭喜你，黄亮亮同学，你已经通过了上午的面试，中午学校准备了午餐，你吃完午餐可以在休息室休息一个小时，养足精神准备参加下午的个人才艺考试。”

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